Educazione Emozionale
Autoeducazione e biologia delle emozioni
Dopo il grande successo del corso on-line “Princìpi di Educazione Emozionale“, un secondo appuntamento con la biologia delle proprie emozioni.
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“ Il tuo intelletto può confonderti, ma le tue emozioni non ti mentiranno mai.”
ROGER EBERT
A chi è rivolto
Questo corso on-line è rivolto a tutti coloro che, avendo o meno preso parte al corso “Princìpi di Educazione Emozionale”, desiderano comprendere meglio le dinamiche biologiche e fisiche che governano la nostra vita attraverso i processi che riguardano le emozioni.
Tutti siamo soggetti a un momento di forte cambiamento, e comprendere la natura del proprio “sentire” faciliterà il nostro passaggio attraverso questo periodo particolare della storia “ai tempi del Covid19”.
Cosa imparerai
- A capire come la gestione delle emozioni condiziona il nostro stato di salute, benessere o malessere;
- Come far si che le emozioni che viviamo diventino un’energia e non diventino un fardello;
- A gestire le nostre emozioni per promuovere il benessere pisco-fisico;
- Come comunicare le emozioni ai bambini al di la delle parole;
- Come funziona la comunicazione emotiva tra genitori e figli e tra educatori;
- Come funziona il nostro cervello che genera emozioni che genera comportamenti;
- Scoprire la parte rettilinea dentro di noi;
- Implementare nella tua quotidianità azioni positive che migliorano il tuo benessere;
- L’alfabeto delle emozioni;
L'Educazione Emozionale
Riconoscere emozioni e stati d’animo
Le emozioni sono l’abito che veste un’esperienza e che la rende piacevole o spiacevole. La maniera con cui interpretiamo la realtà fornisce la materia prima alle emozioni. Il nostro passato, i nostri valori, il sistema culturale in cui viviamo, la qualità della nostra vita orientano e connotano il nostro sguardo. Iniziare un lavoro di autoeducazione che ci porti a conoscere noi stessi e le emozioni è una grande opportunità che abbiamo per vivere ogni situazione al meglio.
Conoscere le emozioni significa saperle trattare, abbracciare la paura o la tristezza guardandole negli occhi ci permette di trasformarle in energia , in occasione di crescita . Abbiamo tutto il potenziale per essere felici, anche nelle difficoltà, dipende da noi.
Comunicazione emotiva e neuroni specchio
La comunicazione privilegiata tra noi essere umani è una comunicazione emotiva. Essa viene veicolata dallo sguardo, dal tono della voce, dall’intenzionalità e molto poco dalle parole. Ogni bambino entra nelle esperienze attraverso un ponte prezioso ma delicato : le emozioni dei suoi adulti di riferimento. Conoscere il funzionamento di questo tipo di comunicazione ci permette di assolvere con efficacia e consapevolezza al nostro ruolo di educatrici ed educatori. Nel nostro cervello vivono dei neuroni tanto speciali chiamati ‘’neuroni specchio ‘’ i quali hanno un ruolo cruciale in questa comunicazione profonda. Fare amicizia con loro significa fare amicizia con i nostri bambini e le nostre bambine.
Trasformare i problemi in opportunità
In questo momento tutti ci stiamo accorgendo del ruolo fondamentale delle emozioni per il benessere e anche per l’apprendimento. Gestire la rabbia, non farsi vincere dalla paura, non cadere in una tristezza profonda sono compiti ardui, battaglie quotidiane che potremo vincere solo se conosciamo la funzione delle nostre emozioni e se consapevolizziamo che tutte, senza eccezione alcuna, sono a nostra disposizione per farci adattare ai bisogni di un dato ambiente, di una data situazione.
Vivere i momenti di difficoltà con consapevolezza ci permette di trasformare i problemi in opportunità, il dolore in occasione di crescita. E’ un tesoro prezioso l’educazione emozionale e la chiave per aprirlo è a nostra disposizione.
Il cervello: biologia delle emozioni
Conoscere i meccanismi biologici delle emozioni è uno strumento portentoso che abbiamo tutti a disposizione per imparare a gestirle e migliorare di conseguenza il nostro stato di salute e il funzionamento del nostro cervello. La comunicazione tra i tre cervelli, il principio di Lamarck che sia la funzione a creare l’organo, la funzione dei neuro-trasmettitori sono conoscenze alla portata di tutti. Capire questi meccanismi è fondamentale per sfruttare al meglio l’enorme tesoro che tutti custodiamo. I meccanismi biologici del nostro cervello sono un’opera d’arte, una magia, e tutti noi abbiamo il diritto di nutrirci di cotanta bellezza.
"Senza emozione, è impossibile trasformare le tenebre in luce e l’apatia in movimento."
CARL GUSTAV JUNG
Ci guideranno in questo viaggio...
PAOLO MAI
Papà di cinque figli e co-fondatore dell’Asilo nel Bosco e Piccola Polis. Autore dei libri “L’asilo del bosco nuovo paradigma educativo” e “pedagogia della bruschetta” (Editrice Tlon). Diplomato in educazione emozionale e neuroeducazione: La funzione dell’emozione nell’apprendimento presso l’università Villa Maria di Cordoba. Educatore, maestro e formatore.
MARINA CAPASSO
Medico e libero ricercatore, esperta in psico-neuro-biologia. Appassionata di neuroscienze dei processi di percezione e apprendimento, attualmente si occupa di medicina naturale integrata, ovvero di benessere naturale e cura integrale della persona.
GIORDANA RONCI
Mamma di cinque figli e co-fondatrice dell’Asilo nel Bosco e Piccola Polis. Sedici anni di esperienza con bambini di asilo nido e scuola dell’infanzia. Autrice del libro “Manifesto della mamma imperfetta”. In seguito alla maternità si appassiona a temi legati alla genitorialità, organizzando incontri di sostegno e di informazione per futuri e neo-genitori. Attiva nel campo della formazione, è maestra ed educatrice.
Programma
- L’intelligenza sociale: l’importanza dell’empatia;
- Amigdala e corteccia pre-frontale: la culla e la cabina di regia delle emozioni;
- Tre cervelli in uno! Azione o reazione?;
- La funzione crea l’organo: da Lamarck all’epigenetica;
- La memoria olografica, la potenzialità per “ristrutturare” le ferite del passato;
- I neuroni specchio:come funzionano e a cosa servono;
- Apprendimento vicario e comunicazione efficace
Quota di partecipazione
Migliore scelta per l'apprendimento. Un percorso equilibrato per mantenere un buon grado di libertà ma dare ritmo ed energia al processo educativo. Webinar dal vivo con il maestro, video-lezioni registrate e interazione con la classe.
*Formula soddisfatti o rimborsati: Il rimborso potrà essere richiesto nei 7 giorni dalla data di acquisto.
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Cosa ne pensa chi ha seguito i per-corsi del Campus del Cambiamento
"Ho imparato ad apprezzare di più la vita, a valorizzare ciò che ci circonda e ciò che abbiamo dentro."
Alice Cesauri
Ha seguito "Il Modello Educativo dell'Asilo nel Bosco"
"Aver sentito nuova motivazione ed energia che spinge a fare il proprio lavoro con entusiasmo perché andare controcorrente a volte un po' sfinisce, ma poi anche attraverso un corso online ti senti meno solo e trovi nuova carica!"
Valeria Rubino
Ha seguito "Neuroeducazione: strumenti utili per educare..."
"Credo che questo corso ci abbia dato la possibilità di alimentare la nostra speranza e visione di un progetto educativo differente da quello imposto. Quindi aggiungerei tra gli obiettivi la fiducia e la speranza in un modello educativo differente. Mi ha fatto anche capire che la mia idea è condivisa da tante persone e quindi questo mi fa sperare in una rivoluzione silenziosa possibile"
Monia Mauro
Ha seguito "Il Modello Educativo dell'Asilo nel Bosco"
Domande frequenti
Il per-corso non richiede nessuna competenza preliminare.
Tutto il materiale e l'accesso ai contenuti rimarranno a disposizione dei soci, per 1 anno dalla data di iscrizione a condizione che si rinnovi il tesseramento per l'anno solare in corso.
- Il corso è riservato ai soci dell'Associazione Culturale Campus Bene Comune. Per partecipare occorre necessariamente essere tesserati per l'anno solare in corso. Iscriviti qui.
- È necessario avere a disposizione un computer, o qualsiasi altro dispositivo, con accesso ad internet abilitato a vedere video preferibilmente con il browser google chrome installato;
- È consigliabile disporre di un account Facebook per interagire col gruppo dedicato dei partecipanti al per-corso.
- L'assistenza tecnica è garantita con tempi di intervento di 3/5 giorni lavorativi;
- Nei per-corsi in cui è richiesto un contributo economico, eventuali rimborsi per motivi straordinari (sopravvenuto impegno, etc) devono essere richiesti all'assistenza entro il 7° giorno dall'iscrizione e il corso non deve risultare consultato per oltre il 30%. Scaduti questi termini, non è possibile accettare richieste in tal senso per nessun motivo;
- Eventuale rimborso sarà emesso in forma di voucher valido per l'iscrizione ad altri corsi online o incontri dal vivo organizzati dall'Associazione Culturale Campus Bene Comune.
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